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Seleccioná un curso: Animación y promoción de la lectura desde las bibliotecas Aprender para comprender Nuevos enfoques sobre la enseñanza Formación ética. Debate e implementación en la escuela. La evaluación Evaluación institucional Equipos de trabajo Instituciones educativas Comprensión lectora La literatura en el aula El dominio de la oralidad en la escuela Las Ciencias sociales La enseñanza de las Ciencias naturales desde una perspectiva social Ciencias naturales. Aprendizaje científico y enseñanza. La enseñanza de la matemática Ideas Matemáticas. Una propuesta para la educación

La enseñanza de las Ciencias Naturales desde una perspectiva social. Nivel primario.

La formación de ciudadanos con capacidad de comprender y analizar críticamente esta situación para poder intervenir y decidir acerca del porvenir del mundo que habitan se torna una tarea inclaudicable.

Se necesitan educadores que se pregunten cuáles son los contenidos que merecen ser enseñados y por qué, tomando en consideración para su selección criterios de acuerdo con su significatividad científica y su relevancia social y teniendo en cuenta la etapa evolutiva de los alumnos hacia quienes van dirigidos.