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Seleccioná un curso: Animación y promoción de la lectura desde las bibliotecas Aprender para comprender Nuevos enfoques sobre la enseñanza Formación ética. Debate e implementación en la escuela. La evaluación Evaluación institucional Equipos de trabajo Instituciones educativas Comprensión lectora La literatura en el aula El dominio de la oralidad en la escuela Las Ciencias sociales La enseñanza de las Ciencias naturales desde una perspectiva social Ciencias naturales. Aprendizaje científico y enseñanza. La enseñanza de la matemática Ideas Matemáticas. Una propuesta para la educación

Formación ética. Debate e implementación en la escuela.

El presente curso plantea un recorrido a partir del análisis del proceso cultural de crisis de la modernidad para interpretar luego la crisis del mandato social de la escuela, y la articulación entre el entorno cultural y los fundamentos pedagógicos de la tarea escolar. El curso propone orientar la mirada sobre cuestiones que actúan en esa cotidianidad pequeña de la tarea del aula y de las cuales no siempre el educador es consciente.